En rh\u00e9torique et en litt\u00e9rature, la narration a des significations diff\u00e9rentes, la premi\u00e8re \u00e9tant la pr\u00e9sentation des faits tels qu’ils se sont produits et servant \u00e0 soutenir une cause ou \u00e0 en r\u00e9futer une. Elle concerne des individus r\u00e9els et est utilis\u00e9e pour soutenir ou r\u00e9futer un argument.<\/p>\n
En litt\u00e9rature, la narration est l’acte de rapporter en d\u00e9tail les actions des personnages, la longueur d\u00e9pendant du genre choisi.<\/p>\n
La narratio oratoire rend compte d’une chronologie conforme \u00e0 une d\u00e9monstration.<\/p>\n
La narratio que l’on peut qualifier de \u00ab\u00a0po\u00e9tique\u00a0\u00bb cr\u00e9e des \u00e9v\u00e9nements et produit une organisation pour capter l’attention.<\/p>\n
Les trait\u00e9s traditionnels de rh\u00e9torique et de po\u00e9sie, ainsi que les \u00e9tudes narratologiques, examinent les m\u00e9canismes de la narration. Les traditions th\u00e9oriques anciennes et modernes ne sont pas compl\u00e8tement ind\u00e9pendantes ; elles utilisent toutes deux des objets d’\u00e9tude similaires, comme l’Odyss\u00e9e et la fable \u00ab\u00a0Le loup et l’agneau\u00a0\u00bb.<\/p>\n
Les trait\u00e9s de rh\u00e9torique sugg\u00e8rent trois genres de narration, l’un li\u00e9 \u00e0 une cause, et deux ayant un rapport indirect ou nul avec les d\u00e9bats publics.<\/p>\n
<\/p>\n
Le discours narratif poss\u00e8de trois qualit\u00e9s canoniques, \u00e0 savoir \u00ab\u00a0brevis\u00a0\u00bb (bref), \u00ab\u00a0dilucida\u00a0\u00bb\/\u00a0\u00bbaperta\u00a0\u00bb (clair) et \u00ab\u00a0probabilis\u00a0\u00bb\/\u00a0\u00bbveri-similis\u00a0\u00bb\/\u00a0\u00bbcredibilis\u00a0\u00bb (plausible).<\/p>\n
Autrement dit, les r\u00e9cits doivent poss\u00e9der trois qualit\u00e9s canoniques : bri\u00e8vet\u00e9, clart\u00e9 et vraisemblance.<\/p>\n
Les r\u00e8gles anciennes de la narration ont \u00e9t\u00e9 \u00e9tablies et comment\u00e9es par Jean Lecointe dans son article \u00ab\u00a0L’agr\u00e9ment des faits\u00a0\u00bb<\/p>\n
La bri\u00e8vet\u00e9 <\/strong>exige d’\u00e9viter les r\u00e9p\u00e9titions et de s\u00e9lectionner les \u00e9l\u00e9ments qui servent la cause.<\/p>\n La clart\u00e9<\/strong> s’exprime en respectant l’ordre temporel et en \u00e9vitant les digressions et en utilisant des expressions compr\u00e9hensibles.<\/p>\n La plausibilit\u00e9<\/strong> renvoie au caract\u00e8re r\u00e9alisable des \u00e9v\u00e9nements, des motifs, des personnes et des convenances.<\/p>\n Une quatri\u00e8me dimension, \u00ab\u00a0suavitas\u00a0\u00bb (l’agr\u00e9ment<\/strong>), a \u00e9t\u00e9 ajout\u00e9e \u00e0 ce trio traditionnel de la rh\u00e9torique au d\u00e9but du XVIIe si\u00e8cle. Cette qualit\u00e9 d\u00e9signe des inventions et des \u00e9locutions disparates.<\/p>\n Les Partitiones oratori\u00e6 de Cic\u00e9ron ont introduit la suavitas dans la rh\u00e9torique latine. Il a \u00e9galement sugg\u00e9r\u00e9 d’inclure des faits extraordinaires tels que des renversements du destin ou des fins heureuses pour captiver. Cette prise en compte des effets de l’inventio, h\u00e9rit\u00e9e de la Po\u00e9tique d’Aristote, trouve un \u00e9cho au XVIe si\u00e8cle avec l’\u00e9mergence du \u00ab\u00a0suspense\u00a0\u00bb. La narration oratoire cherche davantage \u00e0 captiver le lecteur\/auditeur par le plaisir plut\u00f4t que par la persuasion.<\/p>\n <\/p>\n La narration po\u00e9tique est une composante de la th\u00e9orie po\u00e9tique, de la narratologie et de la rh\u00e9torique. C’est un concept ancien et moderne qui est utilis\u00e9 \u00e0 la fois dans la th\u00e9orie po\u00e9tique et la narratologie. Elle est utilis\u00e9e pour former ceux qui pratiquent le d\u00e9bat public, ainsi que pour pr\u00e9parer les \u00e9tudiants aux cours de rh\u00e9torique.<\/p>\n Les th\u00e9ories anciennes s’attachaient \u00e0 distinguer la narration vraie de la narration fausse, par exemple dans la Po\u00e9tique d’Aristote, qui d\u00e9crit comment une \u00ab\u00a0image coh\u00e9rente de la r\u00e9alit\u00e9\u00a0\u00bb doit \u00eatre d\u00e9peinte. Les Rhetorica ad Herennium et De Inventione introduisent la triade fabula, historia et argumentum pour distinguer les diff\u00e9rents types de narration.<\/p>\n Les ouvrages ult\u00e9rieurs, comme ceux de Bary et de Du Roure, ne reconnaissent eux que deux types de narrations : \u00ab\u00a0fabuleuses\u00a0\u00bb et \u00ab\u00a0v\u00e9ridiques\u00a0\u00bb.<\/p>\n Les trait\u00e9s de po\u00e9tique r\u00e9fl\u00e9chissent au statut de la narration dans la po\u00e9sie, h\u00e9ritant des notions de mimesis et de di\u00e9g\u00e8se de Platon et d’Aristote.<\/p>\n Aristote consid\u00e9rait que toute forme de po\u00e9sie \u00e9tait un type de mim\u00e9sis, soit narrative (\u00e9pop\u00e9e), soit dramatique (th\u00e9\u00e2tre).<\/p>\n Platon identifiait trois genres li\u00e9s \u00e0 la position po\u00e9tique : dramatique, mode mixte, et narration assum\u00e9e par le po\u00e8te seul.<\/p>\n L’agencement narratif est \u00e9troitement li\u00e9 au r\u00e9cit po\u00e9tique et \u00e0 son analyse. Aussi, la narratologie structuraliste \u00e9tudie les composantes, la s\u00e9quence des actions, la longueur et la structure des r\u00e9cits. La narratologie post-structuraliste met l’accent sur les effets d’un r\u00e9cit sur son lecteur.<\/p>\n <\/p>\n Balzac a not\u00e9 la tentation de supposer que la voix narrative d’un texte est celle de son auteur.<\/p>\n Il a soulign\u00e9 la n\u00e9cessit\u00e9 d’une distinction entre les personnages, les narrateurs et les auteurs dans les r\u00e9cits de fiction. Ces s\u00e9parations sont logiques, psychologiques et juridiques, selon Genette (1972).<\/p>\n On peut identifier trois sources distinctes de narration : l’auteur biographique, l’auteur-\u00e9crivain et le narrateur.<\/p>\n L’\u00e9tude de l’auteur biographique n’est pas consid\u00e9r\u00e9e comme faisant partie de la narratologie.<\/p>\n L’auteur-\u00e9crivain cr\u00e9e une \u0153uvre esth\u00e9tique, notamment l’intrigue, les personnages, les th\u00e8mes, le style et le choix du narrateur.<\/p>\n L’intention de cet auteur \u00ab\u00a0implicite\u00a0\u00bb ou \u00ab\u00a0fictif\u00a0\u00bb ne peut \u00eatre confondue avec la perspective de l’auteur biographique ou du narrateur.<\/p>\n L’auteur agit comme un point de fuite pour l’interpr\u00e9tation et le dernier horizon pour l’analyse.<\/p>\n <\/p>\n On parle de narration \u00e0 la premi\u00e8re personne lorsque l’histoire est racont\u00e9e du point de vue d’un des personnages de l’histoire. Le narrateur est g\u00e9n\u00e9ralement le protagoniste, ou le personnage principal, et le lecteur vit les \u00e9v\u00e9nements de l’histoire \u00e0 travers ses yeux.<\/p>\n Exemple : \u00ab\u00a0Je marchais dans la for\u00eat, perdu dans mes pens\u00e9es. Le soleil s’\u00e9tait d\u00e9j\u00e0 couch\u00e9 et l’obscurit\u00e9 de la nuit commen\u00e7ait \u00e0 s’insinuer. J’ai entendu un bruissement \u00e0 proximit\u00e9 et je me suis arr\u00eat\u00e9 dans ma course. On aurait dit qu’un animal se dirigeait vers moi, mais je n’arrivais pas \u00e0 savoir ce que c’\u00e9tait.<\/em> \u00a0\u00bb<\/p>\n La narration \u00e0 la deuxi\u00e8me personne consiste \u00e0 raconter l’histoire du point de vue du lecteur. Le narrateur s’adresse directement au lecteur, qui vit les \u00e9v\u00e9nements de l’histoire comme s’ils lui arrivaient \u00e0 lui.<\/p>\n Exemple : \u00ab\u00a0Lorsque vous entrez dans la pi\u00e8ce, vous pouvez entendre le faible son des bavardages venant de l’autre c\u00f4t\u00e9. \u00c0 chaque pas, il devient de plus en plus fort, jusqu’\u00e0 ce que vous puissiez distinguer le son des rires et des conversations. Vous tournez un coin et vous vous retrouvez dans une grande pi\u00e8ce remplie de gens.<\/em> \u00a0\u00bb<\/p>\n La narration \u00e0 la troisi\u00e8me personne<\/p>\n On parle de narration \u00e0 la troisi\u00e8me personne lorsque l’histoire est racont\u00e9e d’un point de vue ext\u00e9rieur par un narrateur omniscient ou limit\u00e9. Le lecteur ne vit pas directement les \u00e9v\u00e9nements, mais les comprend \u00e0 travers les descriptions et les dialogues fournis par le narrateur.<\/p>\n On parle de narration limit\u00e9e \u00e0 la troisi\u00e8me personne lorsque l’histoire est racont\u00e9e du point de vue d’un personnage tiers qui ne sait que ce que sait l’un des autres personnages. Le lecteur vit les \u00e9v\u00e9nements de l’histoire \u00e0 travers les yeux de ce personnage et a acc\u00e8s \u00e0 ses pens\u00e9es et \u00e0 ses sentiments.<\/p>\n Exemple : \u00ab\u00a0John marchait dans la for\u00eat sombre, sentant un froid dans l’air et un silence obs\u00e9dant qui semblait venir de partout. Il a entendu un bruissement \u00e0 proximit\u00e9, mais il n’a pas pu d\u00e9terminer ce que c’\u00e9tait exactement. Soudain, il aper\u00e7oit une silhouette du coin de l’\u0153il : c’est un vieil homme qui se tient debout<\/em>\u00a0\u00bb<\/p>\n On parle de narration omnisciente \u00e0 la troisi\u00e8me personne lorsque l’histoire est racont\u00e9e du point de vue d’un personnage tiers qui sait tout sur tous les autres personnages. Le lecteur vit les \u00e9v\u00e9nements de l’histoire \u00e0 travers les yeux de ce personnage et a acc\u00e8s \u00e0 ses pens\u00e9es et sentiments, ainsi qu’\u00e0 ceux de tous les autres personnages.<\/p>\n Exemple : \u00ab\u00a0John marchait dans la for\u00eat, ses pas r\u00e9sonnaient dans les arbres. Il sentait un froid dans l’air et avait un mauvais pressentiment. En tournant un coin, il a vu un vieil homme debout pr\u00e8s d’un arbre, qui le regardait avec des yeux pensifs. Le vieil homme semblait savoir quelque chose que John ignorait ; il semblait pouvoir voir dans l’esprit de John et comprendre ses inqui\u00e9tudes. D\u00e9stabilis\u00e9, John s’\u00e9loigne rapidement de l’\u00e9trange personnage, ne voulant pas attirer davantage l’attention. Il \u00e9tait loin de se douter que le vieil homme avait vu autre chose en lui : un destin qui se d\u00e9roulait devant eux deux.<\/em> \u00a0\u00bb<\/p>\n On parle de narration objective lorsque l’histoire est racont\u00e9e du point de vue d’un tiers sans r\u00e9v\u00e9ler les pens\u00e9es ou les sentiments de l’un des personnages. Le lecteur vit les \u00e9v\u00e9nements de l’histoire comme s’il \u00e9tait un observateur ext\u00e9rieur.<\/p>\n Exemple : \u00ab\u00a0John marchait lentement dans la for\u00eat dense, ses pas \u00e9tant assourdis par l’\u00e9pais tapis de feuilles mortes. Le soleil s’\u00e9tait d\u00e9j\u00e0 couch\u00e9, et tout autour de lui n’\u00e9tait que t\u00e9n\u00e8bres, \u00e0 l’exception du bruit occasionnel d’un animal bruissant dans l’ombre.<\/em> \u00a0\u00bb<\/p>\n <\/p>\n Qu’il s’agisse de la narration \u00e0 la deuxi\u00e8me personne ou de la narration omnisciente \u00e0 la troisi\u00e8me personne, chaque type a ses propres avantages et peut \u00eatre utilis\u00e9 dans diff\u00e9rents contextes pour am\u00e9liorer l’exp\u00e9rience narrative. La compr\u00e9hension de ces diff\u00e9rents types de narration aidera les lecteurs \u00e0 mieux appr\u00e9cier les histoires, tandis que les auteurs pourront les utiliser comme des outils pour \u00e9laborer des r\u00e9cits captivants qui attireront leur public dans le monde qu’ils ont cr\u00e9\u00e9. En sachant comment utiliser efficacement les actes narratifs, la lecture de la litt\u00e9rature devient encore plus agr\u00e9able et gratifiante qu’auparavant !<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" La narration ? En rh\u00e9torique et en litt\u00e9rature, la narration a des significations diff\u00e9rentes, la premi\u00e8re \u00e9tant la pr\u00e9sentation des faits tels qu’ils se sont produits et servant \u00e0 soutenir une cause ou \u00e0 en r\u00e9futer une. Elle concerne des individus r\u00e9els et est utilis\u00e9e pour soutenir ou r\u00e9futer un argument. 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Oui , mais la voix narrative ?<\/h2>\n
Quelques types de narration<\/h2>\n
La narration \u00e0 la premi\u00e8re personne<\/h3>\n
Narration \u00e0 la deuxi\u00e8me personne<\/h3>\n
Narration limit\u00e9e \u00e0 la troisi\u00e8me personne<\/h3>\n
Narration omnisciente \u00e0 la troisi\u00e8me personne<\/h3>\n
La narration objective<\/h3>\n