Pourquoi un enfant croit être libre dans une histoire interactive… alors que tout est structuré
Quand un enfant joue une histoire interactive, il a l’impression de décider seul. Il choisit, il explore, il avance. Mais...
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Un enfant peut réussir une histoire interactive sans vraiment comprendre ce qui se passe. Il peut faire les bons choix,...
On dit souvent qu’un enfant “réfléchit” quand il joue une histoire interactive. Mais ce mot cache des réalités très différentes....
On parle souvent des histoires interactives comme d’un bloc. Une activité “intelligente”, un peu meilleure qu’une vidéo, un peu plus...
Dans l’apprentissage traditionnel, l’erreur est souvent perçue comme quelque chose qu’il faut éviter. Une mauvaise réponse peut être associée à...
Lorsque les enfants lisent une histoire classique, ils suivent simplement le déroulement du récit. Les personnages prennent des décisions, vivent...
Dans un livre classique, l’enfant suit simplement le déroulement du récit. Les personnages prennent des décisions, l’histoire avance, et le...
Lorsqu’un enfant lit une histoire classique, il suit le déroulement du récit sans intervenir dans les événements. L’intrigue se déroule,...
Apprendre à résoudre un problème est l’une des compétences les plus importantes que les enfants développent au cours de leur...
Bienvenue sur le site des histoires à choix multiples, en ligne,
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10 - 15 min adultes
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Une marmotte doit percer le mystère du “sifflantôme” dans la vallée. Idéal pour montrer ce qu’est une AVH moderne pour les enfants de 7-14ans.
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