La collection « Que fais-tu ? » propose des histoires interactives courtes, pensées pour les enfants de 7 à 14 ans. Chaque aventure se lit en quelques minutes sur smartphone, tablette ou ordinateur, et avance grâce aux choix effectués par l’élève.
L’objectif : rendre la lecture plus active, plus engageante et, lorsque c’est utile, plus pédagogique.
🎯 Une collection mêlant lecture et serious game
Chaque histoire adopte une approche « lecture + jeu » :
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le lecteur suit un petit héros attachant,
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il doit faire des choix pour continuer l’aventure,
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et rencontre parfois de petites questions pédagogiques (maths, sciences, culture, hygiène…)
qui influencent la suite du récit.
Ce format court permet :
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de motiver les élèves hésitants,
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de varier les supports en classe,
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d’introduire des notions sans lourdeur,
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de proposer une activité autonome, calme et valorisante.
🧪 Pourquoi un appel à testeurs ?
Nous cherchons aujourd’hui quelques enseignants volontaires pour tester une lecture en classe et nous faire un retour :
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comment les élèves réagissent-ils à la lecture interactive ?
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s’approprient-ils facilement les choix ?
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les questions pédagogiques sont-elles adaptées ?
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l’activité est-elle fluide et motivante ?
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quel est votre ressenti en tant qu’enseignant(e) ?
Ce test permettra d’améliorer encore la collection et d’ajuster l’expérience aux besoins réels des classes.
🐱 Pourquoi tester en priorité YOYO ?
Parmi les histoires existantes, « Yoyo – Vol de croquettes » est celle qui se prête le mieux à un premier essai en classe.
Elle est :
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courte (~15 min),
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ludique,
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basée sur du calcul mental simple, notamment les divisions,
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parfaitement adaptée au cycle 3 et début collège,
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comprise immédiatement par les élèves grâce à son héros (un petit chat attachant).
Elle permet de voir très vite :
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si les élèves comprennent la logique de choix,
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comment ils vivent la narration,
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comment ils résolvent les questions,
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et si cela pourrait devenir un support récurrent.
👉 Lire l’aventure : Yoyo : Vol de croquettes

📣 Comment participer ?
Il suffit :
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de lire l’histoire en classe (lecture projetée, par binômes, ou en autonomie),
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d’observer la réaction des élèves,
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de nous faire un retour rapide : comportement, compréhension, motivation, difficultés éventuelles.
Tous les retours – même très simples – sont précieux.
Les lectures sont gratuites, sans inscription, sans application à installer, sans publicités, sans collecte de données personnelles.
Pour essayer d’autres aventures : Notre collection « Que fais-tu ?«
🙏 Merci à celles et ceux qui voudront bien participer
Votre expérience concrète permet d’améliorer un outil conçu pour valoriser la lecture active et offrir aux classes un format qui change du manuel habituel.
Merci de faire vos retours à
Pierre-jean Lainé / pj@quefaitesvous.com